普段の話し方が演奏に出ます。
学生時代に伴奏法という授業があり、
クラス全員(２０人ほど)で同じ曲を演奏する課題がありました。
その時にとても面白いことに気がつきました。
目をつぶって聞いていても、だいたい誰が演奏しているのか分かるのです。
これは大変な発見でした。
演奏のどういう部分がその子らしいのか。
普段ゆっくり、のんびり話す子は、
演奏もゆっくり、のんびり言葉をじっくり探すような演奏。
反対に、せっかちで、だんだん調子が出てくると、捲し立てるように話す子は、
やはり、弾き始める前から、なんだか世話しない感じで、ブレスも浅くなる。
話しているスピード感がそのまま演奏に現れていました。
なぜ、そういうことが起こるのか考えた結果、呼吸ではないかと思い当たりました。
そのうちに、演奏を聞いて、その日の体調や、寝不足具合、気分の良し悪しが分かるようになってきて、私に指摘された友達はびっくりしていました。
そこで、私は自分の話し方の癖を客観的に分析してみることにしました。自分の事ってよく分かっているようで、分からない事多いですね。
そして、演奏でよく注意される点も改めて考えてみました。
私の場合は、長いスラーで繋がった音を最後まで歌いきることができず、あやふやな感じで終わってしまうことが多々ありました。
メロディーを歌いきる。
これが課題でした。
これを話し方に置き換えてみると、
最後まではっきり言いきる、ことが出来てないのだと分かりました。だんだん自信が無くなってきて、声も小さくなり、はっきり結論が言えない。意見が言えない。
メリハリのある話し方が出来ていない、と感じました。
なので、
普段の話し方を変えれば、演奏にも変化が期待できると考えました。
字にも性格というか、気分が現れることも聞いていたので、おおらかな字を書くように心がけたり、はっきり最後まで言いきるようにしたり、話すときのブレスを深くするように気を付けるようにしました。
少しずつですが、演奏も変化して、演奏することがより楽しくなりました。
子どもたちを教えていて感じるのは、
やはり、はきはきと滑舌よく話せる子は、演奏もはっきりしています。
いつも、何を言っているのかよく聞き取れないような話し方をする子もいましたが、やはり、音も弱くて、相当意識しないと強弱をつけることが出来ませんでした。
なぜかというと、お腹に力が入らないのです。大きな声を出すには全身の力が必要です。口先だけでしゃべることに慣れている場合、お腹に力を入れる必要がないため、力を出すための筋肉が弱いように感じました。
そうなると、ピアノのレッスンだけで改善するのは難しいのでは？と思いました。普段の生活でからだ全体を使うようなこと、特別になにかを習う必要は無く、大きな声ではっきりとしゃべる、指先を使うようなお手伝いをする、お勉強も大事だけれど、小さい頃に十分体を使うことが、後の体質を決めていくというか、健康的に生活する基礎になると思います。
体力が無いと、気力も湧いてきません。
ずっと動き回っている小さいお子さんに付き合うお母さんは、少しはじっとしていて欲しいと、思う方も多いでしょう
(私もそうでした、一秒でも良いからじっとしていて欲しいと思っていました)、
小学校低学年ぐらいまで大変だと思いますが、とにかく動くことが子どもの仕事なんだと思います。
子どもと一緒に過ごせる時間はわずかです。必ず終わる日が来ます。それまでは存分に動き回る子どもたちに付き合ってあげてください。外でたくさん遊ばせてあげてください。たくさん大きな声を出させてあげてください。ここぞというときに力を発揮できる体を作ることになると思います。
心も体も大きく成長しますよ。
2020年01月30日（木) │ ブログ
YouTubeチャンネル【Tomo Piano Library】更新しました。
2020年がスタートして、早一ヶ月が経とうとしています。
新年の最初のレッスンでは、
一年間頑張りたいこと(ピアノで・・・)を紙に書いてもらう宿題があります。
もうすぐで全員分揃いそうなので、
揃ったらご紹介しますね。
年を追うごとに、字が上手に書けるようになっていく様子や、イラストがとっても得意な子や、目標がだんだん大きくなってきて、より具体的になってくる子など、個性が発揮されて、毎日眺めているのも楽しいのです。
おともだちの目標も気になって、
じっと見つけてみる子もいます。
さて、私の今年の目標は
YouTubeチャンネル
【Tomo Piano Library】
のコンテンツを充実させる
です。
動画を撮り始めた頃は、自分の演奏している姿を見るのは気恥ずかしい感じもありましたが、だんだんと慣れてきて、自分の演奏している手を間近で見ることが、なんだか新鮮で、自分の手じゃないみたいな感覚になるときもあります。
コンサートでとても喜ばれる曲の他に、
ピアノを習い始めた子どもたちに聞いてもらいたい曲も集めていく予定です。
そのなかでも、
ブルグミュラーの２５の練習曲は全員に弾いてもらいたい曲集なので、練習の参考になればと思い、YouTubeチャンネルに更新しました。
まずは５曲。
他の５曲も更新されていますので、
ぜひ聞いてください。
後日このブログにもお知らせします。
生徒さんに、チャンネルの開設をお知らせしたところ、
「早速聞いてみました！」と嬉しい反応をいただきました。
チャンネル登録もしてくれているようで、私も更新の張り合いがあります。
やっぱり、聞いてくれていると思うと、嬉しいですね。
音楽はひとりで楽しむことも出来ますが、やはり、聞いてくれる相手とのコミュニケーションが取れるともっと楽しくなります。
まずは１００曲UPを目指していますので、
どうぞチャンネル登録お願いします。
2020年01月30日（木) │ ブログ
2020年もよろしくお願い致します
いよいよ2020年がスタートしましたね。
６日より、レッスンをスタートしました。
ブログはとっても久しぶりの更新となりましたが、１２月の最後のレッスンでは、これまでにない盛大なクリスマス会を開催しました。
毎年、教室で子供たちだけでクリスマス会をしていましたが、まず、部屋が小さくなって子供たちが入りきらないので、どこか会場でやりたいと考えているうちに、どうせだったらミニ発表会として、お客様にもきていただいて、一年間の頑張りを聞いてもらおう！と、なりました。
昨年は、教室としても初めての挑戦で、コンクールに参加したり、グループレッスンをしたり、新しい動きもあったので、保護者の方たちへ一年間の成果を聴いてもらうとても良い機会になりました。
頑張った分、自分が上達していると実感できることは、自分に自信をもつことができる、さらに積極的に取り組めるようになるということがよく分かったので、
2020年も全力で子供たちのピアノライフをサポートしていきます！
日々のレッスンをより充実したものとするのはもちろんですが、前向きに子供たちが頑張れるような仕掛けを今年もたくさん考えていきたいと思います。
私自身、今年新たに挑戦していこうと考えているのは、YouTubeチャンネルです。
これまで生徒さんには、「音楽をたくさん聴いてね」というメッセージを送ってきましたが、
「たくさんありすぎて何を聴いたらいいか分からない」
という声も少なくありませんでした。
なので、ピアノを習い始めた子供と一緒に聴きたい曲を集めてみようと思い、
【Tomo Piano Library】と題しました。
今年はこのコンテンツを充実させられるようにコツコツと頑張っていこうと思います。
新曲を更新したときには
このブログでもお知らせします。
2020年01月07日（火) │ お知らせ
