インスタライブなんとか出来ました
本当は１０時からスタートする予定が、
ナント
昨夜、突然、
スマホの電源が入らなくなる
という
ありえないトラブル
！Σ(￣□￣;)！Σ(￣□￣;)！Σ(￣□￣;)
このブログでお知らせしたのに、
スマホが動かないので
変更のお知らせも出来ず
朝１０時にショップへ駆け込み、
直してもらいました。
一時的にフリーズをすることもあるそうで、
すんなり直りました。
あわてて家に帰り、
遅くなってしまったけど
１１時３０分ごろから
インスタライブをスタートしました。
もし、
このブログを読んで
１０時に見てみよう！と
思ってくださった方、
大変申し訳ありませんでした。
来週の水曜日は１０時にスタートします！
インスタライブの楽しいところは
リアルタイムでコメントを通じて
やり取りが出来ることです！
ブログやYouTubeにも
コメントを頂くこともありますが、
時間差がありますよね。
インスタライブではその時❗️という
リアル感があるので、
まだ慣れていないのもありますが、
新鮮な気持ちです。
演奏となると、撮り直しも出来ないので、
すごい緊張感です。
見てくださっている方の人数もリアルなので、
もちろんゼロの時もあるし、
増えた！と思った瞬間に
減ったり・・・
ある意味鍛えられます(^_^;)
失敗すると、
気持ちがめげて
やめたくなってしまいますが、
１回や２回の失敗でめげていては
何もできるようにはなりませんね。
いつも私が子どもたちに言っていることです。
失敗しても
少しずつ改善して
理想的なインスタライブになるように
まずは続けることを目標にします
来週は
１１月４日１０時スタートです。
Instagram piano_beads_ensemble
2020年10月29日（木) │ お知らせ
明日２８日 １０時よりインスタライブします。
気持ちの良い天気でしたね
今日は
ピアノの楽器の仕組みが
詳しく書かれている本を探しに
本屋さんや楽譜屋さんへ
行ってみました。
残念ながら
理想的な本には出会えず(>_<)
音楽の本って意外と少ない印象。
これがスポーツ関係だったら
メンタルや
技術面、
選手が書いた本、
監督が書いた本、
指導方法、
あらゆる角度から書かれた本が
たくさんあります。
わたしも参考にしているので
本屋さんへ行くときは
スポーツ関連の棚も必ず見ます。
音楽に関連した本も
このくらい充実してほしいですね。
音楽関連は、
先生向けの本はわりと見ます。
教え方に悩む先生は多いのでしょうか？
私は
子どもにピアノを習わせているお母さんが
参考になるような本が
あると良いなと思います。
スポーツを考えてみると
分かりやすいですよね。
選手が実際に感じていることや
大事にしていることなどは
プレーをするときに参考になるし、
そういう背景を知って
試合を見ると親近感が沸きますね。
さて、
水曜日の１０時に
インスタライブを始めました。
Instagram piano_beads_ensemble
明日は３回目です。
１０月１４日にドキドキしながら
始めてみたら、
とても楽しかったので、
続けてみようと考えました。
２回目の先週は
ショパンのノクターンを演奏していたら、
途中で配信が止まっていました。
著作権的にまずかったようです。
せっかく見ててくださった方がいたのに、
一方的に終わってしまって
とても残念だったのと、
申し訳ない気持ちでした。
慌てて再開しましたが
動揺していて
全然ダメでしたね( ´;ﾟ;∀;ﾟ;)
明日は３回目
プログラムはぼんやりとしていますが、
朝の雰囲気に合う曲をお届けします。
ライブ中にはコメントでのやり取りが
できますので、
リクエストなどありましたら
どうぞ遠慮なく！
お待ちしています！
日々の生活のなかで
ピアノを身近に感じてもらえるような
そんな活動をしていきたいですね。
朝１０時からスタートしますので、
良かったら聴いてください。
↓インスタはこちら↓
Instagram piano_beads_ensemble
アカウント名に
ピアノとビーズが入っているのは、
ハンドメイドの活動として、
ビーズ作品も作っているからです。
ensembleは
音楽で良く使われるアンサンブル
ビーズ作品は
身に付けてもらって完成する
ビーズとのアンサンブルという
コンセプトで始めました。
おいおい
ハンドメイドの記事も
紹介できたらと思います。
2020年10月28日（水) │ お知らせ
私が100日チャレンジ
ピアノに限ったことではないけれど、
何かを出来るようにするためには、
ある程度集中して取り組む必要がありますね。
よく、レッスンで、
「できなーい」と言う子に、
１００回やって出来なかったらできなーいって言って良いよ🎵
と話しています。
練習して出来るようになったときに
嬉しいし、
楽しいし、
頑張って良かったなって
自分で思えるのが自信につながります。
もちろん、その頑張りをお母さんや先生に認めてもらうのも嬉しいですよね。
その積み重ねが自己肯定感に繋がります。
私は、そういう成功体験を
たくさんしてほしくて、
頑張らせることばかり考えていた
ような気がしました。
みんなで頑張れば、
乗り越えられるかな？とか、
出来るようになれば、
喜んでくれるかな？とか、
ふと、
そうじゃない！
子どもって、
自分が興味を持ったら、
自分が好きなことだったら
なんでも進んでやる！
好きなことは言われなくてもやる！
夢中になっているときの
集中力って凄いんだ！
我が子たちの様子を思い出し、
ガツンとやられたような気分になりました。
ただ、どの入り口から興味を持つかは人それぞれ。
私が面白い！と思ったことを、全員が面白いと思うわけではないな。
音楽にはいろいろな要素があるわけで、
ジャンルだってたくさんあるし、
楽器もたくさん、
ピアノに関することだって
仕組みに興味があるかもしれないし、
作曲家に興味があるかもしれない。
リズムが好きな子や、
楽譜を書くことが好きな子もいる。
私は、弾けるようになることばかりにこだわっていたなと思いました。
もちろん、ピアノ教室なので、弾けるようにすることが大事だと思うのですが、まずは音楽を好きになって、興味を持ち、それでピアノを弾けるようになるともっと音楽が楽しくなる🎵というステップでも良いのかもしれない。
弾けるようになりたい気持ちはあるけれど、
気持ちには波があるし、
音楽、ピアノをもっと広く考えて、
多角的にとらえて、
積極的に音楽・ピアノに取り組める子を
増やす視点に立つことが
重要だと気がつきました。
あるテレビ番組で、
“１００日頑張って成果を出して、家族に披露する”というのを見て、
みんなで何か１００日チャレンジしてみたいなと思い付きましたが、
みんなに頑張ってもらう前に、
私がまず頑張ろらないとなと、
思い直しています。
１つは、更新が滞りがちなこのブログ。
およそ４ヶ月も更新していなくて、本当に情けない状態になっています。
続けることが大事だよって言っているのに説得力に欠けますね😥
インスタグラムや
YouTubeチャンネルなども
平行しているので、
SNSとの連携をしていきます。
それから、
今週はレッスンがお休みの週ですが、
みんなに積極的に参加してもらえるような、イベント（？）を考えています。
あるとき、
「私はなぞなぞとか、クイズが好き♥」
と、教えてくれた子がいました。
それから、
「ピアノってどうやって音が出るの？」
と、質問がありました。
どうやらその辺りにヒントがありそうで、
全て私から教えるという形ではなく、
みんなでクイズを考えたり、
問題を持ち寄ったりすることで、
好きや、得意を活かして
音楽を楽しく学べるような形を
作ってみようと考えています。
それをどうやってまとめていくか、
みんなで共有できるような形にするには
どうしたらいいか、
考え始めたら、
久しぶりにワクワクしてきました。
途中経過も含め、
これからはこのブログを通して
もっとリアルタイムな教室の様子を
お届けできるように
私が１００日チャレンジ頑張ります💪
2020年10月26日（月) │ ブログ
